推动学校文化发展 创建教育知名品牌

慧臻理解学校文化建设系统包含精神理念、行为规范、视觉设计、环境装饰、课程文化等五大子文化系统。
在学校的发展中各自发挥着不同的作用，作为一个统一体，既相互作用又缺一不可。
从这五个系统为学校提供由内在文化的提炼到外在形象的打造、由精神文化的建设到环境文化的融合等一系列全新的学校文化建设服务。

主题雕塑

主题性雕塑顾名思义，它是某个特定地点、环境、建筑的主题说明，它必须与校园环境有机地结合起来，
并点明主题，甚至升华主题，使观众明显地感到这一环境的特性。它可具有纪念、教育、美化、
说明等意义。 主题性雕塑揭示了校园建筑和建筑环境的主题。主题 雕塑紧扣校园环境和历史，
可以看到一座校园的身世、精神、个性和追求。