推动学校文化发展 创建教育知名品牌

慧臻理解学校文化建设系统包含精神理念、行为规范、视觉设计、环境装饰、课程文化等五大子文化系统。
在学校的发展中各自发挥着不同的作用，作为一个统一体，既相互作用又缺一不可。
从这五个系统为学校提供由内在文化的提炼到外在形象的打造、由精神文化的建设到环境文化的融合等一系列全新的学校文化建设服务。

VI形象

VI是校园的视觉识别系统，包括基本要素（校园名称、校园标志、标准字、标准色、校园造型等）和应用要素（产品造型、办公用品、服装、招牌、交通工具等），通过具体符号的视觉传达设计，直接进入人脑，留下对校园的视觉影象。

针对教育行业品牌视觉的趋势
突出 独特的品牌气质和视觉风格，建立统一、一致的标准。
提升 品牌识别中关键元素的细节品质，如辅助图形、标志的组合、字体。
完善 品牌识别中辅助元素（版式风格、辅助色彩、字体风格），建立一个完整的识别系统。
规范 品牌的使用方法，视觉的延伸。